open source audio identification
MusicBrainz recording
If You Go Away
New Kids on the Block
4:01
d9fc79d4-fd60-40b0-9fd8-c594a5c635f7
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AcoustIDs
6
linked to this recording
Submissions
223
linking them to it
Fingerprints
63
distinct audio files
Duration
3:51–5:30
range of submitted files
AcoustIDs
| AcoustID | Most common fingerprint | Fingerprints | Length | Sources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A |
61bc50bf-0055-4e99-8b68-85aeba714d1d
Also linked to
If You Go Away by New Kids on the Block
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8 | 3:57–4:03 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Recordings linked to A
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| B | 85aae203-35f8-4e9f-9ede-cfa1a9b581f2 | 1 | 4:05 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C |
c5ca4f81-f367-4480-9e83-80755763026e
Also linked to
You Got It (The Right Stuff) by New Kids on the Block, You Got It (The Right Stuff) by New Kids on the Block and
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35 | 4:04–4:11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Recordings linked to C
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| D |
be7de9ac-1288-4ce4-8f8c-dae96c19086b
Also linked to
Hangin’ Tough by New Kids on the Block
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10 | 3:51–3:57 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Recordings linked to D
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| E | 81dc6429-2476-4f8d-be36-a9373a066be8 | 1 | 4:00 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| F |
c9c536be-6c53-49e8-bbc1-c9cca728e13e
Also linked to
If You Go Away by New Kids on the Block, If You Go Away by New Kids on the Block and
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8 | 5:23–5:30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Recordings linked to F
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Are they the same audio?
Each cell compares the most common fingerprints of two of these AcoustIDs. High scores mean the same audio was split into separate AcoustIDs, while low scores are expected for different versions, edits or masterings of the recording.